El programa de Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad del Norte responde a las necesidades actuales de formación de profesores investigadores preparados para actuar como formadores en las diversas disciplinas y áreas del conocimiento. Constituye un aporte al perfeccionamiento docente, ampliando y complementando las capacidades del docente en cuanto formador de profesionales investigadores en su área específica.
El desarrollo del curso promueve la autonomía del estudiante en el aprendizaje, apoyada en la interacción flexible y colaborativa con los profesores. La infraestructura de la Universidad del Norte, en sus instalaciones físicas y el campus virtual, brindan el ambiente apropiado para ofrecer al alumno un servicio educativo integral. Los programas de investigación y extensión universitaria completan la actividad académica.
Vale la pena destacar que esta Maestría cuenta con una experiencia educativa de diez y ocho años, realidad que ha permitido revisar y mejorar los procesos educativos.
Título que otorga
Magíster en Ciencias de la Educación
Duración del Programa
15 meses
secretaria.postgrado@uninorte.edu.py
Título que otorga
Magíster en Ciencias de la Educación
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Teléfonos
021204235
Duración del Programa
15 meses
secretaria.postgrado@uninorte.edu.py
Dirección
Av. Brasil 141 c/ Mcal. López.
Objetivos
- Formar profesionales investigadores con alto nivel científico y humanístico, con una visión amplia y crítica de los problemas sociales, las necesidades y las políticas educativas en el contexto local, regional y global
- Aportar a la construcción de sistemas educativos inclusivos, que propicien la consolidación de sociedades justas, solidarias, sustentables, que potencien políticas y acciones tendientes a fortalecer la defensa del patrimonio cultural y natural
- Contribuir al desarrollo educativo mediante la formación de profesionales, cuya gestión educativa universitaria sea capaz de elaborar, ejecutar y evaluar proyectos de desarrollo y de investigación científica
Perfil de Egreso
- Contribuir en los procesos de cambio y perfeccionamiento educativo a partir de una visión crítica de la realidad educativa contemporánea local, regional y global
- Aplicar sus conocimientos a la práctica educativa y de investigación, para lo cual cuenta con el dominio de los métodos de investigación como herramienta para la innovación educativa
- Identificar oportunidades y generar soluciones innovadoras de manera conjunta con otros actores sociales
- Renovar las concepciones sobre la educación en su ámbito de actuación, promoviendo el pensamiento crítico en la formación de investigadores
